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   捐赠人 (第1/3页)

    捐赠人

    王子怡躺在病房内。

    jiejie子盈握着她的手饮泣。

    姐夫李郁劝道:“你哭什么?别吓怕子怡。”

    子怡倒转来安慰jiejie:“还有希望,医院已经到美加去募捐骨髓。”

    李郁说:“是呀,听说几个华人聚居的都会反应热烈,已有近千人登记,说不定可以找到合适的捐赠人。”

    子盈强忍悲伤“假如我的血型合适,一早已经解决问题。”

    于怡拍拍jiejie的背“不是你的错。”

    “我却一直内疚。”

    子盈眼泪又涌出来。

    这时,主诊医生推门进来。

    “病人需要休息。”他温言逐客。

    于盈与李郁只得告退。

    高医生问子怡:“今日觉得怎么样?”

    对着主诊医生,不必虚伪,子怡倦容毕露,凄苦地答:“已经不想活下去。”

    高医生十分难过“病人的意志力最要紧。”

    “自从病发到今日,已经挣扎了近两年,医生,我心交力瘁。”

    “我明白,但是一息尚存,仍有希望。”

    子怡闭上双眼“我想去见母亲。”

    “胡说,你才廿三岁,还有半个世纪以上的岁月在等着你。”

    子怡叹口气。

    她不再说话。

    高医生知道她已昏睡,最近,子怡清醒的时间已经不多,服了药,时时沉睡。

    高医生恻然,轻轻离开病房。

    子怡做梦了,在梦中,她只得六七岁,一放学,走出课室,看到母亲在等。

    她拥抱mama,把脸靠紧母亲腰部“mama,mama。”

    只听得母亲温柔地问:“于恰今日有无做好功课,子怡今日心情如何?”

    子怡知道这只是一个梦,母亲早已去世,她泪流满面,更加紧拥母亲不放。

    这时,她听到有人叫她:“子恰,子怡,醒醒。”

    子怡睁开双眼。

    看到高医生满面笑容“子怡,好消息。”

    子怡苦笑,伸手抹去眼角泪痕。

    还有什么好消息?

    “子怡,他们找到合适的捐赠人了。”

    子怡呆呆地张大嘴,看着医生。

    莫非这也是一个梦?

    “已经与对方联络,他乐意救人,骨髓日内可运到本埠。”

    子怡已经等了两年,希望早已冷却,一时接受不来,并无反应。

    高医生了解这种情况,只是说:“子怡,你有救了。”

    子怡半晌才明白过来,用双手掩着脸一会儿,啊,天无绝人之路,她问:“是哪一位好心人?”

    “医院不会披露他的名字姓别年龄。”

    “啊。”

    高医生兴奋地说:“捐赠人知道可以帮助别人重生,已经得到最佳报酬,他们性格真是伟大崇高。”

    于盈这时也匆匆赶到。

    她抱住meimei号淘大哭。

    子怡微笑“子盈你一直是个哭宝宝。”

    子盈又笑起来,仍抽噎不已。

    “怎么报答人家呢?”

    高医生答得好:“你也去登记捐骨髓不就行了。”

    子盈点头“手术几时进行?”

    “三日之内。”

    “成功率如何?”又是做jiejie的一宗心事。

    “我有信心可以治愈,明年今日,子怡说不定在舞会里。”

    于盈喜极而泣,紧紧拥抱meimei。

    子怡轻轻抱怨:“医生,救我,我快窒息。”

    “听说捐赠者需全身麻醉,并且住院一日,该笔费用还是由他本人负责。”

    “是呀,多么伟大。”

    “日后,一定设法打探恩人身份。”

    子怡长长吁出一口气,体内败坏细胞,仿佛已随这口气逝去。

    过了两日,她便接受这项手术。

    苏醒后不知是心理还是生理因素,立刻觉得神清气朗,恳请看护扶着她散步。

    子盈哭得双目浮肿,不似人形。

    李郁抱怨:“从未见过如此爱哭的人。”

    高医生笑:“随她去,她积郁已久,需要抒发,”授着感慨地托:“手术并不困难,可惜愿意捐赠的人不多,”

    子怡觉得她可以活下来是一个奇迹。

    休养完毕,她安然出院。

    很奇怪的事发生了。

    连二接三,不能解释。

    子怡是一名电脑程式师,毕业才两年,在一间美资公司任职,此刻因病停薪留职,她自幼便立志做一个科学家,对文艺毫无兴趣。

    尤其是音乐,一窍不通,闲时不过听听缠绵的怨曲,她至怕古典音乐,觉得刺耳。

    第一件怪事就是关于古典乐章。

    子怡独居,公寓的露台接近邻居,隔壁人家有一个孩子勤练小提琴但毫无天份,学了好几年,天天下午站在露台死练,子怡往往要去关紧窗户,逃避sao扰。

    这一天,那孩子又练了起来。

    子怡本来在读报告,一听,心里诅:咦,这首叫永恒旋律,随即一愣,跳起来。

    她怎么会知道孩子练的是什么?

    子怡身不由主,走到露台,探身子出去,同那七八岁的小男孩说:“C弦没调好,还有,拿弓的时候,尾指要平衡。”

    请完之后,她自己也发呆,这是怎么一回事?

    那孩子听了,满心欢喜“jiejie,你替我校一校弦。”

    子怡居然伸手过去接过琴来,天晓得这还是她生平第一次接触到真的小提琴,可是奇就是奇在这里,她完全像磁到老朋友一般。

    子怡三两下手势就拨正弦线,并且说:“你的手长大了,该用八份一尺码的琴。”

    接着,她顺手弹了一出永恒旋律示范,乐声活泼跳跃,充满生趣。

    小男孩忍不住鼓掌。

    子怡把琴还给他,回到屋内,醒悟过来,怔怔出了一身冷汗。

    天,发生了什么?

    她看过许多关于人体被灵异占据的故事,莫非今日王子怡也当了主角?

    她怎么有可能会弹小提琴?

    这种乐器需要经过多年正统训练,无可能一上手即可以弹出乐章。

    子怡整晚报转反侧。

    第二天,她到乐器店去挑了一只琴回来。

    一点陌生的感觉也无,立刻弹出拍格尼的第廿四首随想曲,并且自言自语:“这一节仍然上不去…”

    忽然之间,子怡害怕了,把琴丢下,逃到客厅去呆坐。

    半晌,才到厨房去做玻隆那意大利面。

  
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